0~3岁是人生最重要的一个时期。在这个时期，不仅生理方面快速发展，心理方面也在快速发展，这个时期是真正形成人类心理特点的时期，学会走路、开始说话、出现思维，有了最初的独立性。那么婴幼儿是什么时候学会走路、开始说话、开始出现思维、开始有独立性呢？他们走路、说话、思维跟我们成人一样吗？不同婴幼儿开始走路、说话、思维的时间一样吗？有哪些因素影响着走路、说话、思维和独立性等心理现象的发生和发展呢？如果我们对婴幼儿的心理发展年龄特征和发展规律有学习、有理解，我们就能给予婴幼儿及时且准确的回应，所给予的及时准确的回应，对婴幼儿具有重要意义。它将使婴幼儿感到安全，并将有利于婴幼儿的健康发展。为此，我们设计了这门课程，以婴幼儿心理发展的年龄阶段为叙述体系，每一个年龄阶段又从感知动作发展、言语发展、认知过程发展、情绪发展和社会性发展等方面展开。本课程将与您携手书写从“幼有所育”到“幼有善育”新篇章。